Seu filho está pronto para a escola?

2024 Autor: James Gerald | [email protected]. Última modificação: 2023-12-17 14:15

Se vocês são pais de uma criança em idade pré-escolar, com certeza estão sobrecarregados de perguntas e dúvidas: "É hora de mandar o filho para a escola ou esperar mais um ano?" "Ele está pronto para estudar ou deixá-lo crescer?" "Ele ainda é tão pequeno, por que tirar a infância dele?"

Ou talvez você já tenha decidido tudo com certeza e só quer verificar se seu bebê está pronto para a escola?

Neste artigo, analisaremos os principais pontos pelos quais você pode entender se seu filho está pronto para aprender ou se você precisa prestar atenção especial a algo enquanto há tempo. A propósito, os especialistas aconselham que você comece a verificar se a criança está pronta para estudar o mais tardar seis meses antes da admissão, então é hora de começar.

Prontidão fisiológica

Geralmente é definido pelos médicos quando eles preenchem um registro médico. Essa disposição inclui:

• desenvolvimento físico;
• idade biológica;
• Estado de saúde.

Todas as informações necessárias sobre a criança são inseridas no cartão: altura, peso e outros indicadores, que são anotados por especialistas restritos. Isso geralmente acontece de maneira formal, portanto, se você quiser levar o assunto mais a sério, faça um exame completo. E então certifique-se de verificar com o médico quais conselhos ele pode dar ao seu filho em relação à escola.

Preste atenção especial ao desenvolvimento do sistema nervoso, pergunte ao médico se há alguma peculiaridade no comportamento de seu filho. Isso ajudará a melhor entendê-lo e apoiá-lo durante o período de adaptação à escola.

Repare que ir ao médico é exaustivo, a criança não aguenta, cansa-se e muitas vezes é caprichosa. É melhor não passar de 1 a 2 médicos por dia. E não se esqueça de levar algo para brincar e beber na clínica.

Portanto, você recebeu recomendações de um cirurgião, oftalmologista, neuropatologista e outros especialistas restritos. Ao final, o pediatra deu sua opinião. Agora pense sobre a próxima parte de estar pronto para a escola …

Prontidão psicológica

Também possui vários componentes.

Desenvolvimento intelectual. Professores e pais prestam atenção especial a isso. É sobre a consciência da criança de objetos e fenômenos do ambiente, a capacidade de escrever, contar, escrever, o conhecimento de letras e números.

O vocabulário, a memória, o desenvolvimento da fala e a capacidade de dizer algo sobre diferentes tópicos são muito importantes para uma criança. E também a capacidade da criança de se lembrar de coisas novas, de aprender.

O vocabulário, a memória, o desenvolvimento da fala e a capacidade de dizer algo sobre diferentes tópicos são muito importantes para uma criança.

Motivação. Aqui é determinado por que a criança realiza certas ações e ações, o que determina seu comportamento: por que a criança quer estudar, ir à escola, etc. Seu bebê entende a necessidade e a importância do aprendizado? Ele quer aprender algo novo, ele mostra interesse nisso?

Arbitrariedade, desenvolvimento emocional e volitivo. Pelo nível de arbitrariedade, julgamos se uma criança é capaz de controlar seu comportamento, construir relacionamentos com adultos corretamente e manter sua atenção em uma tarefa específica. É importante que a criança trate as perguntas do professor como uma tarefa de aprendizagem e não como uma comunicação cotidiana.

Muitos pais se deparam com a falta de vontade do filho. Por exemplo, é hora de fazer a lição de casa, e ele adia este evento por horas: ele está cansado, então bebe, depois come … Aqui o pequeno aluno vai precisar da sua ajuda.

Encontre a hora certa para o seu filho. Ele pode precisar dormir um pouco depois da aula, embora costumava ser capaz de pular o sono diurno. Demonstre fé em seu filho, incentive-o, fale sobre o fato de que a cada dia ele está cada vez melhor depois da escola, outras atividades interessantes o aguardam.

Prontidão social

A comunicação com outras crianças não deve ser de natureza conflituosa: antes da escola, a criança deve aprender a negociar, tratar seus companheiros como parceiros. Ao observar seu filho, você pode descobrir os seguintes pontos:

• se sabe se comunicar com os colegas, se toma iniciativa nos jogos ou espera que outras crianças o chamem;
• vê a diferença entre a comunicação com crianças, adultos, professores, pais, etc.;
• se sabe defender seus interesses, se pode levar em consideração os interesses de outras crianças e da equipe.

Normalmente, essas habilidades são melhor dominadas por crianças que foram para o jardim de infância. No entanto, isso nem sempre significa que as crianças em casa têm menos habilidades sociais. Afinal, as crianças do "jardim de infância" também têm dificuldades de comunicação.

As mães e os pais decidem por si próprios se devem ou não verificar se estão prontos para a escola. Existem muitos especialistas em jardins de infância, escolas e creches que o ajudarão a coletar todas as informações sobre seu filho. Isso é feito facilmente: de forma lúdica, os testes são realizados e várias tarefas são dadas, as crianças geralmente passam nesses testes com prazer.

À primeira vista, tudo é muito confuso! Mas não é assim. A prontidão para a escola é apenas um conjunto de médias. Todas as crianças são diferentes e se desenvolvem em seu próprio ritmo. E a escola é um período natural na vida de uma criança, e a tarefa dos pais é entender, apoiar, ajudar e apenas estar perto de seu filho.