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O que ler para crianças?
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Vídeo: O que ler para crianças?

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Vídeo: A menina que não gostava de ler - Dig Dutra 2024, Maio
Anonim
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“Estudar era para mim o principal remédio para o tédio da vida, e não tive tal dor que não se dissipasse depois de uma hora de leitura”, disse uma vez Charles Louis Montesquieu. E nisso não posso deixar de concordar com o grande francês. Mesmo em nossa era do computador, obcecado pelo pensamento científico - sem livros? Não é impossível! Encontros noturnos com livros didáticos, novelas tablóides em transporte público, novidades da moda, um pouco chatas, mas ainda perto do coração dos clássicos e, finalmente, daqueles raros, lidos para a capa, criados, ao que parece, especialmente para você … E tudo começou de forma simples - com uma melodiosa voz baixa das vozes de sua mãe lendo seu primeiro livro infantil.

Pais atenciosos torturaram professores e psicólogos com suas perguntas: o que ler para criançasqual livro escolher, quanto tempo gastar lendo. Mas poucas pessoas perguntam por que, de fato, é necessário?

Ler é uma das principais formas de ensinar e desenvolver as crianças, afirma Maya Nikolaevna Skulyabina, professora do Departamento de Pedagogia da Pré-escola:

Isso não é apenas diversão, uma forma de acalmar o bebê, mas também de aprendizado. Aqui e uma conversa sobre o assunto, e olhando fotos, e recitando, e cantando. A criança desenvolve o vocabulário, a pronúncia correta e desenvolve a atenção auditiva. Além disso, tendo aprendido uma palavra de ouvido e correlacionado com uma imagem gráfica, ele aprende a ler a si mesmo.

Psicologicamente, trata-se, é claro, de uma conexão mais estreita com a criança, uma nova relação de acordo com o esquema "professor-aluno". Seu bebê começa a ver no pai não apenas uma pessoa próxima, um protetor, mas também um mentor que compartilha experiências de vida com ele.

A criança deve começar a ler na infância. Nesse período, o bebê aprende a usar os cinco sentidos responsáveis pela percepção do mundo, incluindo os órgãos da audição e da visão. Olhar para as imagens brilhantes desenvolve os nervos ópticos, e a voz suave da mãe cria o hábito de ouvir. É aqui que surge a pergunta: o que ler para crianças?

Com a idade, esquecemos nossa própria infância, então escolher um livro para uma criança às vezes se torna uma tarefa árdua. Com a abundância de capas multicoloridas nas lojas, os olhos se arregalam. Onde obter conselhos? Para a biblioteca, claro!

A bibliotecária do departamento infantil Kulikova Elena Aleksandrovna conta sobre as peculiaridades da literatura infantil:

Quando uma criança nos é trazida pela primeira vez, ela fica como que encantada: "Quantos livros!" Ele quer tocar em tudo, segurar, levar para casa. Mas aqui está o problema - podemos distribuir publicações para a casa apenas com a permissão dos pais. Normalmente recomendamos pegar os seguintes livros:

- Brilhante, colorido, fino, com letras grandes e claras e muitas ilustrações - para a própria criança. Este livro é destinado a aulas com crianças, ensino de leitura, novas palavras, conceitos.

- O livro é mais grosso, para a mãe - aquele que você vai ler para o seu filho antes de dormir ou em qualquer hora livre. É preciso que VOCÊ goste dela também.

- Brincadeiras para crianças em idade pré-escolar, por exemplo, "Crianças sobre animais", "Estou atravessando a rua", "Poemas coloridos" etc.

· Literatura para pais, contendo conselhos sobre o desenvolvimento dos filhos.

- Aquele de que a criança gostou - não importa por que motivo.

Mas mesmo um novo livro colorido corre o risco de ser jogado em um canto distante, porque parecia para o bebê muito complicado e, portanto, insuportavelmente enfadonho.

A diretora do jardim de infância Firefly, Galina Borisovna Tsvetkova, explica como escolher um livro que corresponda à idade da criança:

É importante que o conteúdo do livro atenda às capacidades do homenzinho. Se, pobre, ele está cansado, sem ânimo, ou simplesmente não percebe o que leu, nenhum estudo funcionará. Às vezes, pais ambiciosos incentivam a criança a ler mais livros "adultos" para ela, porque "os Petrov fazem isso". Isso geralmente resulta em um desgosto evidente pelos livros. Afinal, o que parece um pequeno passo para uma mãe é quase como cruzar o Universo para um filho.

Idade pré-escolar precoce (até três anos)

geralmente lemos poemas para crianças, canções infantis, contos folclóricos russos. Os contos de fadas nessa idade deveriam ser curtos, com a repetição da linha principal e o acréscimo de novas informações - "bola de neve". Por exemplo, "Eu deixei minha avó, deixei meu avô", "Quem mora em Terem? - Eu sou um rato, sou um sapo e assim por diante." Poemas são obrigatórios, tanto familiares desde a infância "Dropped the Bear on the Floor" e de autores contemporâneos (livros de editoras infantis "Dragonfly Press", "CH. A. O. and K0").

A partir dos quatro anos

estes são os nossos clássicos - Mikhalkov, Chukovsky, Oster, Marshak, Barto. As obras de Pushkin, assim como os contos de fadas, viajam pelos contos de fadas - dos irmãos Grimm, Andersen, Hauff. Infelizmente, é quase impossível encontrar um livro de qualquer autor russo contemporâneo escrevendo para esta época. As revistas vêm em seu socorro, por exemplo, "Leitura infantil para o coração e a mente" (ed. "Uniserv").

No entanto, o principal na leitura para uma criança não é O QUE você lê, mas COMO o faz. Não é necessário ser um leitor profissional - é importante que seu bebê ouça a voz da mãe, principalmente nos primeiros meses de vida. Mesmo assim, não se pode prescindir de algumas regras de leitura.

-- Primeiro -. Desta vez pertence apenas a vocês dois. Sente-se e respire fundo. Certifique-se de que a criança pode ver bem o texto e as ilustrações do livro.

-. Às vezes fica tão cativado pelo enredo que quer descobrir rapidamente o final da história, ele mesmo vira as páginas e quase não presta atenção nas imagens. Em outra ocasião, ele procura discutir o que está acontecendo, comentar e fazer muitas perguntas.

- para que a criança tenha tempo de acompanhar o curso da história. Tente ler em vozes diferentes, por função.

- Se a criança não vir o livro pela primeira vez - ("Quem é?", "Como se chama?", "O que ela está fazendo?"), Peça para continuar a frase. Isso ajudará a descobrir o quanto ele entendeu a trama do livro.

- E finalmente - de se comunicar com seu bebê!

Se você mergulhou de cabeça nas tarefas domésticas e sua filha de três anos trouxe seu livro favorito ("Mãe, vamos!"), Desvie o olhar por um minuto e passe algum tempo lendo. Não há horários para esta atividade. No entanto, certifique-se de ler para seu filho pelo menos três vezes ao dia - de manhã, depois do almoço, antes de dormir, dependendo da idade - de 15 minutos (para o menor) a uma hora (cinco a seis anos).

Lembre-se de que os meninos geralmente pensam na leitura como uma "atividade das meninas" e perdem o interesse pela leitura à medida que envelhecem, por isso é importante que o pai ou o avô também trabalhem com o bebê pelo menos algumas vezes por semana.

Não pare de ler quando seu filho aprender a reconhecer palavras por conta própria. A voz calmante de um pai, a comunicação, a intimidade - tudo relacionado à leitura é importante para o bebê, ajuda-o a se sentir necessário, amado.

Uma amiga minha considera essa ocupação uma perda de tempo inútil, por não perceber o quanto está perdendo. Por que ler em voz alta para seu bebê? Aqui está uma pergunta estranha. Por que então brincar com ele, ensiná-lo a falar, abraçá-lo quando ele está chateado e alegrar-se com ele quando ele ri? Por que gastar mais tempo com ele - ele crescerá sem a sua ajuda. Mas o que ele vai se tornar? Lendo para seu filho ou filha, você não só abre com ele um mundo enorme, desconhecido e tão interessante, como lhe diz: "Estou com você e sempre ajudarei. Eu te amo muito." Ele entende que está rodeado de calor e carinho. E não importa o quão importante, o que ler para crianças, o principal é surpreendê-los com uma atenção preciosa. E isso é o que se chama de infância feliz.

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